“问渠那得清如许？为有源头活水来。”在春意盎然的四月天里，人文学院文科教研室全体教师以线上线下相结合的方式，为即将到来的经典诵读大赛开展专项辅导。这场别开生面的教学互动，既是经典文化的薪火相传，亦是师者匠心的生动诠释。

“吟安一个字，捻断数茎须。”针对前期初赛中暴露的发音规范、情感把握等共性问题，教师对学生进行了一对一对专门辅导。线上会议室里，刘丽娟、樊慧、王伶俐老师通过云端示范的方式，让学生品味诗词对抑扬顿挫；刘艳晓老师借助视频连线，为参赛学子矫正《青铜与星光的对话》的态势语。线上互动，让经典诵读跨越时空界限。线下辅导现场更显师者热忱。在书法教室里，汤静、李卫老师创新采用“角色代入法”，带领学生身着唐装演绎《唐诗里的中国人》，体悟盛唐气象和作为中国人的自豪之情。最后，教师给参赛学生布置了后期的训练计划，要求他们围绕今天辅导中提出的问题有针对性地改正，并且要求参赛者每周录制诵读视频或者音频，不断训练和提升对作品的感受力。

“江山代有才人出，各领风骚数百年。”这场贯穿线上线下的辅导行动，不仅是赛前技艺的锤炼，更是一场以文化人的精神洗礼。教师们以"俯首甘为孺子牛"的赤诚，将经典诵读升华为铸魂育人的载体，让学生在古今诗词的朗读中筑牢文化自信，厚植家国情怀。在这场经典传承的接力中，师者以心血为墨，正书写着属于这个时代的文化华章。